来却更具有少年感。
说唱屌屌的，具备他个人鲜明特色。
“我差点没以为是原唱！”陈树惊呼道。
许放的心则是咯噔一跳，“是他……”
几乎是出于条件反射般，他抬手啪一声拍在了身前的红色按钮上。
爆灯！
转身！
“这是惊艳了原唱吗？许放秒转身！”观众都被许放的举动惊讶到了。
许放转身看到舞台上正在演唱的果然是鸭舌帽少年，没忍住惊呼一声，抬手鼓掌。
什么情况？
许放还是第一次表现出如此兴奋的样子。
即使看到卤蛋“李齐”的时候，他也仅仅只是表情丰富一些……
许放的反应让陶吉、陆安琪、陈树三人满心好奇，心痒痒。
“正手发长球的打法只是初级乒乓
反手短打再狠狠杀球是高级乒乓……”
鸭舌帽少年这段ra的语速极快，陶吉敏锐发现，这首歌的曲子被做了微调改编，节奏加快了。
更快的节奏意味着ra难度的增加。
但31号学员气息平稳，没有丝毫紊乱。
最关键的是作为教父，陶吉被这段ra彻底惊艳。
啪按下红色按钮，爆灯转身。
“酷！！！”他看得到鸭舌帽少年后，直接喊了一声酷，整个人都“嘻哈摇摆”了起来。
陶吉之后陆安琪、陈树也终于忍不住了，纷纷转身。
“是他！”陈树万分惊讶。
节目开始前他和鸭舌帽少年被困在电梯里。当时电梯里只有他们两人，这少年硬是一句话没跟他讲。
当时觉得他挺有性格。
现在唱起歌来，挺有范儿。
陆安琪则喜欢鸭舌帽少年身上的少年感！
四位导师转身并没有引起鸭舌帽少年丝毫情感波澜，他的演唱状态非常平稳。
而且随着歌曲演进，许放四人都惊讶的发现，鸭舌帽少年版的《三年二班》在编曲上有多处微调、改动。
以至整首歌最后呈现出来，具有独特酷感。
与鸭舌帽少年的个人气质、性格非常搭。
并且这样的微调改动并没有影响到整首歌的质量，算锦上添花。
鸭舌帽少年演唱结束，这次许放率先开口道：“做个简单的自我介绍吧。”
“四位老师好，”鸭舌帽少年道，“我是三年二班的唐宇！十八岁。”
“高三？”还真三年二班啊，这个自我介绍有趣，陶吉道：“今天6月3号，过几天就高考了，你来参加节目不会耽误学习和考试吗？”
比起参加节目，陶吉一直认为高考比较重要一点。
“不会。”唐宇道。
“很有信心嘛。”陶吉默认唐宇是超级学霸，毕竟音乐玩得这么6.
“嗯。”唐宇认真点头，“我有信心在不耽误的情况下也考不上。”
陶吉：！！！
我以为你是学霸！
结果你是学渣！
“《三年二班》这首歌多处做了改编，是你自己改编的？”许放切入正题。
“是。”唐宇说话总是很简短。???.iuai.om
他唱歌的时候和不唱歌的时候，给人完全是两种感觉。
“改得很棒。”许放道。
“谢谢老师。”唐宇向着许放的方向微微躬身。
“你平常会自己写曲吗？”许放对唐宇愈发好奇。
“会写来玩……更多时候是对别人写的曲子进行改编。”唐宇道，“我天生对声音比较敏感，所以听到曲子里某些音总想改改，手痒。
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