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第二百一十七章 共性所在(2/2)

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耿浩使出的巴甫洛夫驯兽法所救。

地球解除危险,李宝库死在荒山无人知晓,耿浩仍然是个臭耍猴的,他们其实从来没有想过拯救宇宙,保留文明,但是却无意间做到了这点,而做到这点之后,他们的人生还是那样,完全没有任何改变。这是两个故事的黑色幽默所在。”

“哪里有什么丰功伟绩,哪里有什么英雄,无非是小人物拼了命地奋力活着,仅此而已。”

宁巷说完叹了口气。

“至于你说的第二个问题,改编的精神内核。接着前面的继续说。我是相当认可改编作者的,因为对这个本子产生了兴趣,早上我除了看完《乡村教师》原著,还买了《破壁》杂志,看了上面的连载长篇《三体:地球往事》。的作者刘慈欣先生,在我看来,是个底色多元的作者,他的作品中有很多侧面,既有古典浪漫主义,也有科幻的黄金精神,有英雄情怀,也有黑色幽默的部分,有荒诞戏谑的部分。正是这些杂糅让他的作品有了厚重感。”

“作为剧本的改编作者来说,《疯狂的外星人》的作者处理的很好。他并不贪婪,没有把原著中所有的特性全盘照搬过来,而是攫取了其中跟自己性格特质相同的点,选择了黑色幽默和荒诞主义的侧面,让自己的作品更加纯粹,这在我们电影行业里,称之为「作者电影」。”

“我们觉得《疯狂的外星人》荒诞,《乡村教师》神圣。事实上在这两部作品中,荒诞与神圣是并存的,只不过比例有所不同而已。”

“想一想,外星高等文明,在地球随机抽样,选中的正好是农村学生,而问到的题目恰好是乡村教师前天晚上才教会他们的,这个概率有多大,微乎其微,这够不够荒诞?同样地,地球危在旦夕,最后竟然被耍猴的和卖酒的小市民所拯救,这够不够神圣?”

“在茫茫宇宙中,人类是渺小的,但人类又是伟大的,因为我们各司其职,薪火相传。”

“每个人在各自所在的地方,做好自己的事情,就是他们拯救世界的方式,无论这个人是在世界公园耍猴的民间艺人,还是三尺讲台上的乡村教师。”

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“请宁导解释第三点,”曹朋政在台下继续高呼,“《疯狂的外星人》是否得到原著授权?是否有蹭热度之嫌?!”

一席话毕,台下响起经久不息的掌声。

从各种意义上,宁巷都给在座的所有人上了一课,关于电影,关于改编,或许关于人生。

其实无论认同还是反对,创作者对艺术的交流和讨论是难能可贵的,尤其对于惜字如金的宁巷导演来说,他愿意主动开口表达这些,本身就是足以登上新闻头条的重磅消息了。

【降智光环】的效果仍未消退。
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