“哦，厚泽今天学了一首诗？能不能背给爸爸听听？”
“能。”厚泽的回答很干脆。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”厚泽记得很牢，估计一路上不停地背给美怡听。
“好，厚泽很棒！厚泽知道这首诗是谁写的吗？”
“李~白”厚泽一字一顿地说。说话时，厚泽的目光，发现了麦强送来的水果。他两眼放光，朝着水果奔去。
“嗯……”林琳的声音，带着威严，厚泽赶紧停了下来。
“厚泽，忘记爸爸妈妈说过的话吗？”
“没有。”厚泽低着头，回应着。
“是不是错了？”
“嗯。”
“错在哪啦？”
“厚泽应该问问爸爸妈妈，同不同意厚泽吃。还有，必须洗干净手，洗干净水果，才能吃。”
“是不是很想吃？”
“嗯，是很想吃。”
“马上就要吃饭了，一会吃完饭了再吃，好不好？”
“好。”
“嗯，厚泽很乖，快去洗洗手，我们准备吃饭。吃完饭，爸爸削苹果给你吃。”
“好。”厚泽答应一声，蹦跳着到厨房洗手去了。
美怡看见，露出开心的笑容。美怡已经接受林琳的观点，这个年龄，是为厚泽立规矩，养成良好习惯的最佳年龄，错过了，就永远没有了。所以，他们绝不惯着厚泽。
“又是麦大哥？”美怡已经猜到是谁了。
“对，你去处理一下。”
“继续存吗？”
“继续，存两年期的。”
“多少？”
“我还没看呢。”
“那我看看去。”美怡说罢，将礼品袋里的东西分别收拾好。
林琳将准备好的饭菜搬到饭桌，拿好碗筷。厚泽也洗干净手，在饭桌旁坐好。
美怡从房间里出来，洗干净手，一家三口，吃起晚饭来。
吃完饭，美怡收拾碗筷，叫林琳削苹果给厚泽吃。说好的，就一定做到，这就是“言传身教”。
林琳拿一个苹果，洗干净，然后用一把水果小刀，以苹果中央为圆心，圆圆地削过去。林琳的手非常灵活，力度又控制得很好，削下来的苹果皮，厚薄均匀，还不会断。
“哇，爸爸，你太厉害了。你削的苹果皮，怎么不断掉呢？以前我看外婆削苹果，皮经常掉下来。”厚泽看得出神，忍不住叫了起来。
林琳并不回答厚泽，等全部削完，林琳才对开口说话。
“厚泽想不想知道，爸爸为什么削苹果这么厉害？”
“想。”
“其实，方法很简单。第一，要集中精神。想做好任何一件事，如果不集中精神，是不可能做好的，这是爸爸刚才不回答你的原因，因为爸爸不能分神。”
“第二呢，就是要控制好手上的力度，保证水果刀经过的地方，切进去的深度是一样的。这样的力量，是需要经过反复训练的。这个呀，等厚泽长大了，爸爸教你，好不好？”
“好。”
“呶，这一半，是给你吃的，这一半，是爸爸和妈妈吃的。”说罢，林琳将一半的苹果递给厚泽。
“谢谢爸爸！”厚泽本来是想一个人吃一个的，听爸爸这么一说，觉得很有道理。一个苹果，他吃了一半，爸爸妈妈两个人才吃一半，他感到服气，也感到满足。<
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